Skip to content
Bạn Đang Xem: Trang Chủ arrow Giáo Dục Tuyển Sinh arrow Cần tháo gỡ khó khăn để đẩy nhanh tiến độ xây dựng ...
Cần tháo gỡ khó khăn để đẩy nhanh tiến độ xây dựng ... In E-mail
13/05/2008

Mục tiêu của tỉnh Đắk Nông là phấn đấu đến cuối năm 2009 sẽ hoàn thành chương trình phổ cập trung học cơ sở (THCS) trên phạm vị toàn tỉnh. Đến nay, thời gian còn lại là rất ngắn nên nhiệm vụ đặt ra là hết sức nặng nề, đặc biệt là vấn đề xây dựng trường chuẩn quốc gia. Bởi theo quy định mới của Bộ GD- ĐT, để được công nhận phổ cập THCS và trung học phổ thông (THPT) thì có ít nhất 50% trường tiểu học, 35% trường THCS trở lên đạt chuẩn quốc gia. Nếu theo tiêu chuẩn này thì Đắk Nông khó mà đáp ứng được, bởi hiện nay tỷ lệ trường học đạt chuẩn quốc gia còn rất thấp.

 

 
Nguyên nhân số trường đạt chuẩn quốc gia còn ít là do việc xây dựng trường chuẩn quốc gia ở tỉnh Đắk Nông trong thời gian qua gặp nhiều khó khăn, nan giải, đặc biệt là vấn đề về qũy đất, mà các cấp chính quyền địa phương cần quan tâm giải quyết để đẩy nhanh tiến độ xây dựng trường học chuẩn quốc gia. Theo tiêu chuẩn quy định của Bộ GD-ĐT về đất, đối với học sinh ở nông thôn quy định khu vực thị trấn là 10 m2/học sinh, khu vực nông thôn là 6 m2/ học sinh (cho tất cả các bậc học). Nhưng hiện nay, theo phản ảnh của các Phòng GD-ĐT thì các trường ở khu vực thị trấn đều vướng ở chỗ không đủ diện tích đất xây dựng trường đạt chuẩn, còn ở khu vực nông thôn, vùng sâu, vùng xa thì có qũy đất nhưng lại không có kinh phí để xây dựng cơ sở vật chất, trường lớp. Nghịch lý này đang là một thực tế cản trở tiến trình xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia ở tỉnh Đắk Nông hiện nay.

Để từng bước tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc về qũy đất, trong thời gian qua các trường học ở khu vực thị trấn đã đề nghị với chính quyền địa phương bố trí, mở rộng thêm diện tích đất nhằm đáp ứng số lượng học sinh gia tăng hằng năm và tạo điều kiện xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, nhưng hầu hết các địa phương đều không thể bố trí được, vì lý do qũy đất đã hết. Trong khi đó, hầu hết các trường học đều có nhiều cố gắng trong việc xây dựng trường chuẩn và đến nay nhiều trường đã đạt được các tiêu chuẩn về xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, duy chỉ còn tiêu chuẩn về qũy đất là "lực bất tòng tâm". Nguyên nhân là trước đây, khi xây dựng trường học, chính quyền địa phương chưa nghĩ đến việc dành qũy đất cho việc mở rộng trường và cũng ít Ban giám hiệu các trường nghĩ đến việc xây dựng trường chuẩn quốc gia sau này. Còn đối với khu vực nông thôn, do địa bàn tỉnh Đắk Nông rộng, trong đó có tới 25 xã đặc biệt khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, ở đây giao thông đi lại còn nhiều cách trở, dân cư sống phân tán và đời sống còn gặp nhiều khó khăn, nên trong thời gian qua, ngành Giáo dục có chủ trương mở rộng hệ thống trường lớp đến gần dân. Chính vì thế, một trường có một điểm chính và nhiều phân hiệu ở các thôn, bon; mỗi phân hiệu chỉ bố trí một vài phòng học, không có diện tích sân bãi, phòng học chủ yếu là tạm bợ... Ở các điểm trường chính, mặc dù có quỹ đất, có sân trường rộng rãi, nhưng do đời sống của nhân dân còn gặp rất nhiều khó khăn, chủ trương xã hội hóa giáo dục tuy đã được triển khai nhưng không vận động được sự đóng góp của nhân dân, nguồn kinh phí xây dựng trường học chủ yếu dựa vào ngân sách Nhà nước... nên rất khó để tiến tới xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia. Nhận thức được những khó khăn trong việc mở rộng diện tích để xây dựng trường đạt chuẩn nên trong thời gian gần đây, các trường học mới thành lập và xây dựng sau này khi quy hoạch đều tính đến qũy đất dự phòng cho việc xây dựng trường chuẩn. Tuy nhiên, số trường này thường xây dựng ở khu vực ít dân cư nên số lượng học sinh không nhiều. Bên cạnh đó, trong điều kiện của một tỉnh mới thành lập, để phục vụ cho công tác quy hoạch xây dựng đô thị Gia Nghĩa thì một số trường học phải di dời, hoặc việc mở rộng đường giao thông đô thị, các khu hành chính... cũng ảnh hưởng không nhỏ đến diện tích đất của các trường học.

Theo lãnh đạo Sở GD-ĐT Đắk Nông thì ngành sẽ tiến hành rà soát lại tình hình xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn toàn tỉnh, đặc biệt là khảo sát về qũy đất của các trường để xây dựng chiến lược về xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia phù hợp với điều kiện phát triển kinh tế, xã hội của tỉnh. Trước mắt, ngành Giáo dục tiếp tục đẩy mạnh thực hiện đề án phổ cập THCS và phát triển hệ thống giáo dục Mầm non, trong đó đã lồng vào một phần về phát triển hệ thống trường chuẩn quốc gia của tỉnh. Vấn đề đặt ra hiện nay là tỉnh cần có một chủ trương nhất quán về bố trí qũy đất để xây dựng trường học. Đối với các trường học nằm trong đô thị Gia Nghĩa, trong quá trình quy hoạch, sắp xếp các trường học cũng như khu dân cư, tỉnh cần tính đến phương án bố trí đất để xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia ngay từ bây giờ, chứ để đến khi quy hoạch "đâu vào đấy" rồi thì khó mà đền bù, giải tỏa được. Bên cạnh đó, cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa ngành Giáo dục với chính quyền địa phương trong việc xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, xem đây là một mục tiêu kinh tế, xã hội của địa phương mình. Đồng thời, cần đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục, vận động nhân dân hiến đất xây trường, kêu gọi các tổ chức kinh tế, xã hội hỗ trợ kinh phí cũng là biện pháp quan trọng trong thực hiện chương trình xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia hiện nay.

Theo_Nguyễn Hoài Bão
(Văn phòng Tỉnh ủy Đắk Nông)
 
< Trước   Tiếp >
[ Quay lại ]
Advertisement